行測考試中，對于大多數(shù)考生來說，數(shù)量關系應該是最為頭痛的部分了，所以很多同學會選擇放棄這個部分。但是要想取得好成績，數(shù)量關系不能全部放棄。
數(shù)量關系部分有60%左右的題目難度中等偏下，其中，和差倍比難度相對較低，而且是考試的重點，是我們一定要拿分的題型。
和差倍比問題是研究不同量之間的和、差、倍數(shù)、比例關系的數(shù)學應用題。我們可以按照判斷題型—翻譯—列式—求解的流程來作答。
【判斷題型】題目中出現(xiàn)了“共”“倍”這樣的和差倍比關系提示詞，可判斷為和差倍比題型。
【翻譯】“調配了吊機、挖掘機和推土機共120臺工程設備”翻譯為數(shù)學語言為“吊機+挖掘機+推土機=120”；“推土機數(shù)量是吊機的3倍”翻譯為數(shù)學語言為“推土機=吊機×3”；“挖掘機數(shù)量是吊機的4倍”翻譯為數(shù)學語言為“挖掘機=吊機×4”。
【列式】設吊機有x臺，則推土機有3x臺，挖掘機有4x臺，則有x+3x+4x=120。
【求解】合并同類項可得8x=120，則x=15，即吊機有15臺。
【答案】B。
【判斷題型】題目中出現(xiàn)了“相等”“……比……多”這樣的和差倍比關系提示詞，可判斷為和差倍比題型。
【翻譯】“如果再賣出50套，則已賣出的數(shù)量與未賣出的數(shù)量相等”翻譯為數(shù)學語言為“現(xiàn)在已賣出的數(shù)量+50=現(xiàn)在未賣出的數(shù)量-50”；“如果再賣出150套，則已賣出的數(shù)量比未賣出的數(shù)量多一半”翻譯為數(shù)學語言為“現(xiàn)在已賣出的數(shù)量+150=（現(xiàn)在未賣出的數(shù)量-150）×（1+
）”。
【列式】設目前已賣出的房子有x套，未賣出的房子有y套，則有
。
【求解】由②-①可解得y=550，代入①式可得x=450。
【答案】A。
對于和差倍比，各位考生一定要重視起來，難度相對來說較低，平時多多練習，考試才能拿到這部分題的分數(shù)。
